作为一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，中国人民大学一直致力于重振国学、推广中国传统文化的事业。在10月23日开幕的中国人民大学首届孔子学院文化节上，国家汉办主任许琳对于中国人民大学为传承和弘扬中华文化所作出的实践和创新给予积极评价。当天举办的孔子学院暨汉语国际推广工作成果展显示，人民大学参与海外孔子学院建设已见成效、出特色。

自2006年至今，在国家汉办的领导和支持下，中国人民大学共参与了13所海外孔子学院的建设。参与共建的孔子学院地理分布广泛，地理位置特殊，其中欧洲6家、美洲5家、亚洲1家、非洲1家。孔子学院的建设不仅为推广中国语言和文化搭建了有益的平台，也为中外教育和研究的发展提供了有力的支持。

人大参建孔子学院的特色之一是合作伙伴均为所在国家重要高校，教学与文化活动受到国家领导人与所在国的高度重视。2006年9月，时任国务院副总理曾培炎出席人大与爱尔兰都柏林大学合建的海外孔子学院揭牌仪式；2008年11月，胡锦涛主席与阿里亚斯۰桑切斯总统共同出席并见证哥斯达黎加大学孔子学院成立的签字仪式，人民大学被确认为该孔子学院的中方合作单位；2009年11月5日，美国密歇根大学孔子学院揭牌成立，该学院由人大与“公立常春藤院校”密歇根大学合作建立；2010年6月1日，中国人民大学校长纪宝成、美国芝加哥大学校长齐默尔、中国驻芝加哥总领馆总领事杨国强、国家汉办副主任赵国成等共同为芝加哥大学孔子学院揭牌；2010年9月26日，中共中央政治局常委李长春出席爱尔兰都柏林大学孔子学院成立4周年庆典活动。

此外，人大参建孔子学院的孔子课堂进入中小学，积极融入当地教育体制，推动当地办学单位介绍和传播中国文化。莱比锡大学孔子学院除了开设面向德国中小学学生的汉语课程之外，还积极促成莱比锡德-汉双语全日制幼儿园的建立，从幼儿教学着眼，培养德国民众对中国文化的情感认同；都柏林大学孔子学院在爱尔兰5所中学开设孔子课堂，教授汉语、传播中国文化；津巴布韦大学从2007年9月开始将汉语设为本科学分课程，并在当地的多所中小学开设汉语课程。

人大参与共建孔子学院的实践得到了支持和肯定。其中，爱尔兰都柏林大学孔子学院于2007、2008、2010年均荣获“先进孔子学院”称号；德国莱比锡大学孔子学院荣获2009年度“先进孔子学院”称号。

“中国人民大学汉语国际推广研究所”是国家汉办暨孔子学院总部建立的第一批研究基地之一。作为校属研究机构，汉推所在国家汉办的大力支持下，充分利用人民大学在人文社会科学领域的综合优势，组建了一支高度多元化、专业化、国际化的研究团队，建成了战略研究中心、海外孔子学院合作与研究中心、海外汉学机构合作与研究中心、数据资源与分析中心等四大研究平台。

目前，汉推所共承担国家、教育部、国家汉办和中国人民大学各级重大研究项目10个，包括国家社会科学基金重大项目“中国古代经典英译本汇释汇校”、教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“汉语国际推广研究”、国家汉办委托的《汉语国际推广战略研究报告》、《孔子学院总部暨国家汉办2008年度发展报告》、《汉语教师志愿者研究报告》等专题研究。其中“汉语国际推广研究”被评为教育部哲学社会科学重大课题优秀成果；刘延东国务委员对《汉语国际推广战略研究报告》和《汉语教师志愿者报告》分别作出批示。

此外，汉推所同中国人民大学文学院合作，定期举办“季度论坛”、“国际讲坛”、“世界汉学大会”，并邀请海内外知名大学的教师和学生代表团前来参观和座谈。其中，世界汉学大会是中国人民大学和国家汉办共同主办的国际性汉学研究会议，是沟通中国主流学术与海外汉学研究的定期论坛，迄今已举办两届。汉推所与文学院还共同主办了《世界汉学》和《基督教文化学刊》两本学术刊物。

另外，国家汉办和中国人民大学共同建立了“国际青年汉学家研修基地”，于2009年10月揭牌，并在2011年正式启动，基地的宗旨是使中国人民大学成为全世界青年汉学家向往的研究中心之一，通过“海外学者讲学计划”等项目，每年接受汉学家10人，面向母语非汉语的学者，成为为海内外学者提供交流访问、合作研究与驻所研究等活动的重要平台。

2010年，中国人民大学制定《全面提升国际性规划纲要》，将“加强对海外孔子学院的支持”作为学校未来提升国际影响力的重要环节，提出将进一步把孔子学院建设成为学校国际交流的学术平台、建设成为传播中国文化和支持当代中国研究的海外平台。

相关链接：中国人民大学首届孔子学院文化节开幕 孔子学院工作办公室成立

国家汉办主任许琳考察人大国学馆和新图书馆

(编辑：周庆誉)