今年暑假，新闻学院派出70余名师生分11路队伍深入新疆维吾尔自治区脱贫县和边境县，参与“832-大国边疆”调研，调研师生的足迹点亮了832地图的西北版块。

11月1日下午，“行走山河，读懂中国”——“832-大国边疆”调研感悟分享会暨新闻学院“让青春在火热实践中绽放绚丽之花”主题团课举行。参与了今年暑期边疆调研行的11位同学和4位带队老师，共同分享他们行走于大国边疆的所见所闻、所思所想。本次分享会由新闻学院党委副书记闫岩主持，新闻学院院长周勇、党委书记张辉锋与现场参会师生展开深入交流。

周勇作开场致辞。他首先强调了“832”工程对人才培养的重要性——把育人的环节搬到田野间，行走天下，方能锤炼人大人的品格。他肯定了师生的调研成果，同时鼓励同学们利用好学校和学院提供的平台，不断提升提高观察能力、分析能力和研究能力，以产出更高质量的调研报告和更具穿透力的新闻报道。周勇表示，希望同学们勇担时代使命，走到天地之间，感悟国家的发展，为中华民族搏取更好的未来。

张辉锋表示，“832-大国边疆”之行是一次严谨的考察调研，是学院人才培养的重要一环。他分享了自己对“理论联系实际”的深刻感悟，提出同学们应当在实践中增强对国情的了解，不断历练自我。他希望更多同学以高度的责任感和强烈的使命感参与到这项工程中，将新闻学院学子的青春书写在辽阔的祖国大地上。

喀什队带队教师周俊指出，读万卷书，能让我们与前人进行穿越时空的对话，行万里路，则使我们保持对未知的好奇并不断前进。同时，他对本次调研实践做出了深刻的反思。他认为我们应当做真正的田野调查，深入基层，深入当地群众生活，及时捕捉问题，在实践中铸牢中华民族共同体意识。

克州队带队教师栾轶玫提出“832-大国边疆”项目有“三好”：项目好，学院好，学生好。她为大家的专业精神感到欣慰，同时希望大家在注重宏大叙事的同时，关注人与人之间的关系的表达。在行进过程中，她和同学们不断发现新闻线索，与当地人进行了深入的交流，留下了难忘的回忆。她期盼同学们在行走中国、歌唱祖国的过程中，创造出属于新闻人的专业价值。

伊犁队、喀什队带队教师周晓辉用“走远路，见微光”来总结新疆之行。他分享了一系列照片，讲述这段令自己终身难忘的体验。在深入调研的过程中，他深刻体会到边疆地区的不易，感受到当地民族守边护防和爱国主义精神。他进一步提出，被看见的才是边疆，并呼吁同学们面对现实、忠于理想，让大国边疆被更多人看见。

和田队带队教师任桐从多角度阐述了大国边疆行的意义。在实地走访中，他接触到许多长期建设新疆的群体，如对口支援人员、驻村工作队、建设兵团等，感受到强大的建设力量。他指出，行走中的亮色和忧虑并存。在看见脱贫攻坚、教育普及等工作落实的同时，也观察到新疆建设中的问题，如缺乏一线教育教学的教师队伍等。他总结道，新疆之行是一个很好的开始，但需要长期的努力来解决问题。

11位学生代表分别上台分享了他们的感悟。他们表示，这次调研让他们深切感受到了长期以来党中央在新疆地区的建设成果，体会到了铸牢中华民族共同体意识的重要性。

21级本科生梁乾在阿克苏地区用照片记录了这么一群人，支教学生，援疆干部，热情群众，他从这些人身上看见了澎湃的民族精神。无论是塔村的瓜果美食，还是带动群众富裕的沙棘产业，都给他留下了深刻的印象。他说：“我们充分尊重他们，他们也毫无保留。”他以亲身经历告诉我们，尽管这里的人民与我们的家乡不同、习惯不同，但中华民族永远是一个共同体。

21级本科生薛思远在和田之行中收获颇多，他与队友以拥抱的心态面对每一个具体的故事，将自己融入田野和叙事。他分享了关于如何产出同时具有结构性和叙事性的作品的思考，总结出“结构化思考”“探究式发问”等关键要点。

克州队的21级本科生蒋涵妮在新疆和千千万万人共振。她在那里遇见的青年干部们，用实际行动诠释了“将青春之花开在祖国最需要的地方”。她感受到边疆人民对祖国的真情，也因此坚定了自己的信念，呼吁大家肩负新闻人的职责和使命，讲好中国故事。

闫岩作总结分享。作为学院主管“832”工程项目的老师，看到同学们在调研中收获的喜悦、感动与思考，她感到万分欣慰。同时她也对接下来参加调研的同学们提出了更高的要求，期盼同学们在调研中与真实的中国相遇，收获学科之外的更广阔的视野。

行于深邃的边疆，深入辽远的田野，方能读懂中国，传播好中国声音。“832-大国边疆”工程对培养具备国际视野的优秀新闻学子具有重要意义，同时也为促进民族团结、推进铸牢中华民族共同体意识贡献了一份力量。此次分享会暨主题团课的举办，旨在通过真实调研感悟的分享吸引更多新闻学子加入到调研队伍中，激励更多同学在民族复兴伟大征程中踔厉奋发、勇毅前行，让青春在火热实践中绽放绚丽之花。