7月4日上午，法学院党委书记杜焕芳以“学习好领悟好运用好‘六个坚持’”为题讲授学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课。法学院教职工代表、学生党支部书记代表及学生党员代表参加学习。

杜焕芳首先学习传达了习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习上的重要讲话精神和习近平总书记对党的建设和组织工作作出的重要指示，结合全国组织工作会议精神，带领与会人员深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要思想。杜焕芳表示，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课是党内学习的重要形式，学习好领悟好运用好“六个坚持”是深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的必然要求，是深刻领悟马克思主义中国化时代化的重要内容，是我们师生把握工作与学习的“金钥匙”。

杜焕芳认为，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推动中国式现代化取得新进展新突破，必须学深悟透、准确把握“六个坚持”。他强调，“六个坚持”是马克思主义中国化时代化的必然表达。其中，坚持人民至上深刻体现了马克思主义唯物史观和群众史观，始终同人民站在一起、想在一起、干在一起这一点始终不渝、毫不动摇；坚持自信自立深刻体现了马克思主义唯物辩证法关于内因和外因的学说，必须坚持自信自立，对中国特色社会主义抱有坚定的信念，真正做到道路自信、理论自信、制度自信、文化自信和历史自信；坚持守正创新是鲜明的理论品格，要不断根据新的实践活学活用马克思主义“活的灵魂”解决新的问题；坚持问题导向是源头活水，要洞察时代的声音，用马克思主义基本原理回答并指导解决中国改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼的问题、国际变局中的问题、党的建设面临的问题；坚持系统观念是基本的工作方法，要坚持用普遍联系、全面系统、发展变化的观点和方法来把握中国式现代化的内在规律；坚持胸怀天下是马克思主义中国化时代化的必然逻辑，要以开放包容的心态为建设人类命运共同体贡献力量。

杜焕芳认为“六个坚持”为新时代取得伟大成就提供了科学思想指引。“六个坚持”提出了解决问题的新理念、新思想、新办法，使得当今中国许多领域实现了历史性变革、系统性重塑、整体性重构。

杜焕芳表示，法学院师生要坚定地以“六个坚持”武装头脑、指导实践、推动工作，结合两办《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，要把“六个坚持”作为工作的基本方法论，加快建设高水平学术团队，推动构建人类法治文明新形态，实施新时代新法科建设等一系列工程，着力构建中国自主的法学知识体系、学科体系、学术体系和话语体系，不断推动新时代法学教育改革，提升法治人才培养质量，促进世界法学交流与合作。