4月9日下午2点， 外国语学院教授、硕士生导师李守京教授在明商0402做了题为“学习英语的意义不只是掌握一种工具——兼论教育价值”的学术讲座。身为人民大学英语系的第一届毕业生，李守京教授结合自身几十年的教育经验，与在场的同学和老师们分享了自己的学习、研究成果。

李守京教授先是从英语的地位、学习目的等方面客观分析了现阶段我国英语热的问题，并由此提出了对于英语工具说的质疑。接着，李守京教授分别从知识、领会、运用、分析、综合、评价6个认知领域以及8个学习层次等方面否定了英语工具说，她表示工具说只注重了外向型学习动机，淡化了终生学习的意义，而学习的效果应该是发展学生的思维能力、引发形成学生自己的观点。同时，李守京教授还针对同学们普遍存在的一些误区，如英语学习靠背诵靠做题、平时应付考前突击等问题予以了解答，并提出了英语学习的新思路。她提倡同学们积极、自主地学习，尝试多种学习策略，在阅读欣赏中体味知识的乐趣。最后李守京教授强调，英语承载着人文教育的重任，它不只是一门工具，更肩负着促进知识技术交流、提升综合素质、了解各国文化的重大意义。

讲座后，同学和老师们积极提问，纷纷表示受益匪浅。

（编辑：梁瑾）